Susret s Faruzanom u Genshin utjecaj - posebna interaktivna vrsta potrage s više završetaka, posvećena liku i otkrivajući njegovu povijest i karakter. Prilikom odabira određenih opcija odgovora u dijalozima, imate priliku otići na jednu od brojnih vilica i primiti ne samo vrijedne nagrade u obliku primogemi, ali i nezaboravnu fotografiju s junakom datuma.
U ovom ćemo vodiču detaljno analizirati sve završetke susreta s Faruzanom: koje odabire i radnje treba poduzeti da se priča potpuno otkrije.
Pronađite druge upute za upoznavanje u popis svih susreta s likovima u Genshin Impactu.
Kako započeti sastanak s Faruzanom
Za otvaranje potrage-sastanka s Faruzan moraju biti ispunjeni sljedeći uvjeti:
- doprijeti pustolovni rang 40 i više;
- dovršite potragu Archons "Puls Akashe i Plamen Kalpe";
- dovršite potragu za legendama Tighnari “Fenech. Pitanja bez odgovora".
Također, osim ispunjavanja potrebnih uvjeta, morat ćete potrošiti 2 Ključ legendiza otključavanje datuma u izborniku potrage za legendama. Sastanak ćete pronaći u odgovarajućoj kartici sa slikom lika Faruzan.
Postignuća za susret s Faruzanom
Za potpuno dovršavanje datuma i otvaranje svih završetaka, možete otključati 3 postignuća iz odjeljka "Sjećanja srca" i dobiti još 30 Izvorno kamenje:
- "Optimalno rješenje" - za pronalaženje svih završetaka sastanka.
- "Ti, za sto godina" - pročitajte sva pisma upućena Faruzan dok primate završetak početi ispočetka.
- "Mehanika: od početnika do..." — pogodite minimalni broj poteza potrebnih za rješavanje zagonetke "Sastavite piramidu" i odaberite točan odgovor "Sto dvadeset sedam" tijekom prijelaza do kraja Znanje je bogatstvo.
Prikaz susreta s Faruzanom, 1. čin “A Confounding Conundrum” (svi završeci)
Tijekom sastanka s Faruzan, možete ići na 5 završetaka:
- "Priče iz davnine".
- “Znanje je bogatstvo!”
- "Vrtlar i sjeme."
- "Početi ispočetka."
- “Dobrodošao kući, Faruzan!”
Radi praktičnosti igrača, postoji funkcija za skok na bilo koji dio prolaza kroz stablo vilice u izborniku "Događaj sastanka". Uz praktičan interaktivni dijagram pomoću kojeg možete pratiti napredak potrage, ova mehanika vam omogućuje da odaberete bilo koji ključni trenutak sastanka i počnete ga dovršavati.
Sve mogućnosti odgovora odabrane u prethodnim uputama označene su kvačicom (ili križićem u slučaju netočnog ili neprihvatljivog odgovora) za bolju orijentaciju u rašljama.
Kao što je ranije spomenuto, neke primjedbe mogu biti uvredljive i nepristojne prema junaku susreta, što će dovesti do gubitka bodova u obliku srca prikazanih u gornjem desnom kutu ekrana. Broj dostupnih bodova ne utječe na igranje ili određene završetke, ali gubitak svih srca završit će susret.
Budi oprezan: nisu svi odgovori u dijalozima susreta račvanja i dovesti do specifičnih završetaka. Mnogi stihovi nisu relevantni za glavnu priču i samo dovode do različitih reakcija likova.
Zatim ćemo detaljnije razmotriti kako dobiti svaki od njih i potrebne opcije odgovora za otvaranje plot vilica.
Završetak #1: Priče iz prošlosti
Vilice: "Tajanstveni profesor" - Akademski izazov" - "Zamorna papirologija" - "Potraga za savršenim vodičem za učenje" - "Neće svaka knjiga postati klasik."
Pomozite Faruzanu pronaći najbolji vodič za učenje za nadolazeći tečaj opismenjavanja Sumeru Academy.
Vilica "Tajanstveni profesor"
Idite u Pardis Dhyai vidjeti Tighnari и Collei. Putnik će zateći šumske čuvare kako raspravljaju o planu prema kojem bi Kollei trebao otići na akademiju Sumeru kako bi se sastao s određenim profesorom.
Ponudite svojim prijateljima svoju pomoć i idite sa stražarom izvršiti narudžbu od Tighnarija do grada Sumerua. Tijekom dijaloga pojavit će se sljedeća manja račvanja u dijalogu:
1.1. Baš sam te htio zamoliti da pođeš s Kolleyom - ona ide u grad Sumeru.
- Zašto ja... / Izgledam li kao osoba s puno slobodnog vremena?
1.2. Nakon što sam odvagao razloge za i protiv, odlučio sam ovo povjeriti vama.
- Na Akademiji zabranjeno istraživanje? / I svjestan sam situacije...
Na velikom prostoru uz teleportacijsku točku i ulaz u zgradu Akademije sastanite se sa Faruzan - isti onaj profesor po kojeg je Tighnari poslao Kolleija. Djevojka će biti zauzeta razgovorom sa znanstvenikom, moleći profesora da donese odluku o njezinim aktivnostima na Akademiji. Kollei će pozvati Putnika na razgovor nasamo, a na početku razgovora pojavit će se nekoliko manjih izbora:
1.3. Godine "odsutnosti" nisu utjecale na Faruzanino tijelo, pa sada izgleda isto kao prije sto godina.
- (Sto godina “odsutnosti”...) / (Što se zapravo tamo dogodilo?..)
1.4. Ako odbijete, jednostavno nećemo moći uvjeriti nezadovoljne mentore i studente da ste u pravu.
- (Čini se da je Faruzan zakasnio zbog posla na Akademiji...) / (Čini se da ovo nije vezano uz Tighnarijev zadatak...)
Vilica “Akademski zadatak”
Prijelaz na fork "Academic Challenge" dogodit će se tijekom dijaloga s Colleyem, koji je zabrinut zbog mogućih posljedica.
1.5. Ali što ako zbog nas upadne u probleme na Akademiji? I neće moći pomoći svom mentoru? Oh, što da radim?..
- Pomozimo joj da sredi stvari. je točan odgovor koji će omogućiti Faruzan da sudjeluje u rješavanju radnih problema.
Prije nego što se vratite, imat ćete priliku razveseliti svog prijatelja:
1.6. Samo što ne želim ostati... hm... nekako.
- Ne forsiraj se. / Da vidimo kako im ide.
Također možete uvjeriti Faruzan u svoju vještinu u rješavanju problema drugih ljudi:
1.7. Ali... neće ti smetati?
- Ne, uopće. / Ja sam majstor u rješavanju problema.
Faruzan će biti zbunjen pitanjem što bi točno trebala učiniti:
1.8. Što je bolje: pridružiti se projektu Kshahrevara ili održati predavanja u Kharawatu? Oh... da budem iskren, ne sviđaju mi se obje opcije.
- Recite nam nešto o tečaju predavanja u Kharawatati. je točan odgovor, koji će dovesti do sljedećeg račvanja.
Ova opcija odgovora omogućit će Putniku da počne organizirati tečaj opismenjavanja za sve. Nakon odabira smjera, između okupljenih će se voditi sljedeći razgovor u kojem sami birate mogućnosti odgovora:
1.9. Znanstvenici se više ne moraju oslanjati na drevne tekstove kako bi dešifrirali strukturu mehanizama...
- (Navodno je tema kojoj se posvetila pomalo zastarjela..) / (Nije najpopularniji specijalitet...)
1.10. Što?
- Kollei sada uči čitati... / A profesor Faruzan mora voditi tečaj...
1.11. To znači da se Kollei ne može smatrati studentom Akademije...
- Trebaju li polaznici tečaja biti studenti Akademije? / Zar ovo ne može biti tečaj za svakoga?
Vilica “Zamorna papirologija”
Pričekajte Faruzan na ulazu u Akademiju, gdje je profesorica otišla završiti papirologiju koja će joj omogućiti da počne sastavljati program za buduća predavanja, da bi prešli na vilicu “Zamorna papirologija”. Čim se obave formalnosti, djevojka će vam reći da osim naziva i svrhe tečaja treba odabrati i materijale na temelju kojih se nastava izvodi.
Prije nego što Faruzan napusti Akademiju, odvijat će se razgovor između Putnika, Kolleija i Profesora:
1.12. A zašto je sve ovako ispalo...
- Jesam li dao lošu ideju? / Vidim da se jako bojiš Faruzana...
1.13. I ne znam kako da se ponašam.
- Obratila se s vama... / ...uopće ne kao s onim zaposlenikom Akademije.
1.14. A kad me pohvali, dođe mi da u zemlju propadnem od stida...
- I bojiš je se... / ...jer te pokušava namamiti da postaneš student?
1.15. Nevjerojatan...
- (Pitam se je li ih stvarno uvjerila...) / (...ili ih samo slomila autoritetom?)
1.16. Dakle, trebamo učinkovitiju tehniku.
- Koje materijale koristite u nastavi... / ...osim udžbenika za djecu?
1.17. Savršeno vrijeme za naš tečaj.
- Dakle, odlučili smo se za metodologiju. / Što trebam navesti u stupcu “materijali za tečaj”?
1.18. Vjerojatno je "Legenda o Antari" sada zastarjela.
- Čak i ako smatrate da je zastarjela... / Koliko je stara ova legenda?..
Nakon kratke rasprave, društvo će otići u Treasure Street pronaći odgovarajuću literaturu za obuku.
Vilica “U potrazi za idealnim priručnikom”
Sljedeća račva otvorit će se nakon što dođete do željene trgovine. Kiosk s knjigama nalazi se u blizini točke teleportacije, pored Akademije u blizini kuće na mjestu jednu razinu niže. Razgovarajte s prodavačem i pričekajte dok Faruzan pregleda izbor laganih romana iz Inazuma.
Možete sudjelovati u odabiru prikladnog obrazovnog materijala razgovarajući o predloženim knjigama s Faruzanom.
1.19. Voli li netko doista romane koji se sastoje od potpunog pokolja?
- Sigurno će takva knjiga imati svoje obožavatelje. / Ovo je za čitatelje koje ne zanima radnja.
1.20. Hoće li se ovo svidjeti čitateljima?
- Sigurno će takva knjiga imati svoje obožavatelje. / Ovo je za čitatelje koje ne zanima logika...
1.21. Pa sviđa mi se, da... ali ne toliko da poludim za njim... Ha ha...
- (Odmah je prepoznala zadnji tom...) / (Srami li se priznati svoju ljubav prema ovom žanru?)
1.22. Kad sam čitala, i meni su sve te riječi izgledale neshvatljive...
- Ispostavilo se da se te riječi mogu izgovoriti tako ozbiljnim tonom... / Knjiga vrijedna pažnje lingviste iz Kharawatata...
1.23. Ili je možda glavni lik posebno smislio takve čudne fraze kako bi zbunio svoje neprijatelje?
- Mislim da je samo mislio da zvuči "kul"... / Mislim da je samo mislio da zvuči "sofisticirano"...
1.24. A sada će jednu od ovih drevnih knjiga pretvoriti u nastavno pomagalo!
- Ova knjiga je stara samo sto godina, Colley. / Nije tako staro.
Moderna književnost neće biti po ukusu najstarijeg profesora. Djevojka će pitati trgovca o “Šahrijarovim pričama” - najpopularnijem romanu njezine mladosti, ali ispada da se tako stare knjige mogu naći samo u obližnjem antikvarijatu.
U donjem dijelu grada, kod kafića Puspa, nalazi se antikvarijat. Razgovarajte s čovjekom i pričekajte dok Faruzan pobliže pogleda peti tom knjige koju tražite. Znatnu starost djela pokvarit će i činjenica da su kasniji dijelovi romana znatno opali u kvaliteti pisanja, zbog čega će profesor odustati od svoje zamisli.
U razgovoru sa antikvarom, Putnik će imati priliku uključiti se u dijalog:
1.25. Što, je li ovo skupa knjiga? Ozbiljno?
- Jedva. / Ne razmišljaj.
Antikvar će vam reći da više o starim knjigama možete saznati od Maddahe, pripovjedačice iz kafića Puspa.
Fork: “Neće svaka knjiga postati klasik”
Za početak nove vilice "Neće svaka knjiga biti klasik", idite u kafić Puspa i razgovarajte s Maddahom. On stoji u središnjem holu ustanove, u blizini fontane. Razgovarajte o starim knjigama s pripovjedačem i Faruzan kako biste sudjelovali u razgovoru i podržali profesoricu u njezinom izboru:
1.26. Ispada da je puno toga što sam mislio da je super ispalo prazno?
- Znaš, čini mi se... / ...nije toliko važno. / Nije činjenica da je knjiga zaboravljena zbog modnih trendova... / Kakva je razlika da li je klasik ili ne. Glavno je da ti se sviđa.
1.27. A najbolje knjige su one koje volim!
- Ovdje se više ne radi o učenju... / ...ali princip je isti.
1.28. Dakle, i ja moram biti vjeran sebi i nastaviti pričati Antarinu priču!
- Vrijedno je razmišljati o modernosti. / Vrijedno je razmišljati o prihodu.
1.29. Moramo smisliti prikladno ime za tečaj i gotovo je...
- Predlažem "Uvod u popularnu književnost". / Možda “Analiza popularne književnosti”?
1.30. A? Kako neočekivano…
- Mislim da se pitanje "mračnih priča" za sada može ostaviti po strani... / Ponekad je dobro poslušati staru legendu...
Nakon duge rasprave o antičkim djelima, Faruzan će se odlučiti za spomenuti laki roman Collei ranije, te će se ponuditi da ostanu u kafiću da slušaju “The Legend of Antara”.
Završetak #2: Znanje je bogatstvo!
Vilice: “Akademski zadatak” - “Igračke i kako se igrati s njima” - “Vrijeme za pitanja i odgovore” - “Neuspješan katalog?..”.
Pridružite se Kshahrevarinom projektu i stvorite seriju mehanizama za obuku. Hoće li Faruzanin detaljan i točan udžbenik zainteresirati njezine buduće učenike?
Vilica “Akademski zadatak”
Započnite svoj korak od faze "Akademski izazov", koja dolazi nakon "Tajanstvenog profesora" (o tome smo govorili u Završetak #1), ali tijekom razgovora s Faruzanom odaberite drugačiji odgovor:
2.1. Što je bolje: pridružiti se projektu Kshahrevara ili održati predavanja u Kharawatu? Oh... da budem iskren, ne sviđaju mi se obje opcije.
- Recite nam nešto o zajedničkom projektu za Kshahrevar. je točan odgovor, koji će dovesti do sljedećeg račvanja.
Nakon što primite potrebnu vilicu, možete razgovarati o Faruzanovom položaju na Akademiji i ponuditi pomoć u projektu:
2.2. Štoviše, pripadam darshanu Kharavatata, koji proučava jezike i pismo, a ne Kshahrevara, koji se bavi mehanizmima, ili Spantamada, koji proučava tokove energije.
- Rekao je samo da je profesor Faruzan stručnjak za mehaniku... / Dakle, niste iz Kshahrevara ni iz Spantamada...
2.3 I sredit ću svoje poslove i odmah otići u Pardis Dhyay.
- pokazat ću ti put. / Ja ću pomoći.
Vilica “Igračke i kako se njima igrati”
Nakon što se odlučite pridružiti Xahrevarovom projektu, idite u Port Ormos i pronađite Anise. Ovaj izbor odvest će Putnika do nove vilice, "Igračke i kako se igrati s njima." Voditeljica projekta, Anis, nalazi se na trgu u istočnom dijelu grada. Suština rada je izrada edukativnih igračaka za djecu.
Tijekom razgovora o daljnjem planu, Faruzan će se moći pitati i o financiranju njezinih projekata od strane Akademije:
2.4. Mogu samo zavidjeti... Ahm!
- Sigurno vam je teško... / ...dobiti sredstva za vaše istraživanje?
Faruzan će odbiti razgovarati o njezinom pridruživanju projektu i zamolit će Anise da odmah prijeđe na stvar i odvede grupu do vlasnika radnje Akara Crafts, koja proizvodi igračke.
Dućan s igračkama nalazi se na suprotnoj strani grada, jednu razinu ispod točke teleportacije. Razgovarajte s vlasnikom radnje Akara Crafts i razgovarajte o napretku projekta sve dok se Anis ne umiješa u razgovor i ponudi korištenje Faruzanovih crteža za izradu novih modela igračaka.
Profesor će osmisliti edukativnu igračku u obliku poznate igre piramide. Da testiraju novi izum, vlasnik trgovine će pozvati lokalnu djecu, koja će radosno početi rješavati zagonetku.
Tijekom cijele scene u trgovini igračaka moći ćete sudjelovati u razgovoru na sljedećim točkama:
2.5. Onda će nam dati nove karte za "Sveti poziv sedmorice".
- To znači da su ih namamili ovamo drugom igračkom... / Ispostavilo se da su im obećane nove karte...
2.6. Ali vidim da ste već shvatili poantu?
- Mislim da da. / Skoro.
Profesor će dva puta povećati težinu igre, dodajući nove razine piramide. Kada broj dijelova dosegne 7, Faruzan će tražiti od Putnika da pogodi minimalni broj poteza potrebnih za dovršetak slagalice.
2.7. Onda mi reci, koliko će poteza biti potrebno da se nosi s piramidom od sedam razina?
- Sto dvadeset sedam. - tačan odgovor, dobit ćemo pohvalu od Faruzan i postignuće "Mehanika: od početnika do...".
Kada testiranje igračke završi, znanstvenici će početi razvijati niz edukativnih zagonetki i zamoliti Putnika da se vrati kasnije. Ostavite Port Ormos da pričeka da se projekt dovrši i idite do čvorišta Question and Answer Time.
Fork “Vrijeme za pitanja i odgovore”
Nakon toga, upoznajte Faruzan na nižoj razini grada i razgovarajte o konceptu njezinih izuma:
2.8. Čim završim sve svoje poslove ovdje, odmah ću odjuriti u Padis Dhyai.
- Što je s Kshahrevarom?.. - Faruzan će vam reći više o darshanu. / Htio sam pitati za Anisa... - ispričat će vam Faruzan više o Anisu i njihovom odnosu.
2.9. A ako sve bude u redu sa zajedničkim projektom, vjerojatno ću moći zatražiti financiranje izravno od Akademije, zaobilazeći Kharawatat...
- Recite nam nešto o zajedničkom projektu... / Imate li već ideje?
Tijekom razgovora Faruzan će postaviti pitanje:
2.10. Imam puno ideja. Ako Anis pomogne, možemo za dva dana. Ali još nisam odlučio kako će izgledati ilustracije i tekst objašnjenja u katalogu...
- Kako možete biti detaljniji i precizniji? - točan odgovor koji će dovesti do željenog završetka.
Fork “Neuspjeli imenik”
Nakon sastanka s Faruzanom, otići ćete do nove račve "Neuspješan imenik?..". Pričekajte dva dana u igri dok obavljate druge zadatke ili upotrijebite Paimon izbornik i idite na mjesto prezentacije.
Vratite se u trgovinu igračaka koju ste ranije posjetili kako biste pogledali prezentaciju koju su pripremili znanstvenici:
2.11. Zatim, razgovarajmo o dizajnu niže razine elementarnih spomenika...
- Što se dogodilo?.. / Bilo je kao da sam na predavanju...
Zbog ranijeg izbora, djecu neće zanimati prijedlog znanstvenika, ali čelnik ceha, Kamal, prisutan je na sastanku. Dat će veliku narudžbu za nabavu razvojnih mehanizama za obuku pustolova, što će dovesti do željenog završetka.
Završetak #3: Vrtlar i sjeme
Vilice: “Akademski izazov” - “Igračke i kako se igrati s njima” - “Vrijeme za pitanja i odgovore” - “Budući studenti?..”.
Pomozite Faruzanu organizirati još jednu prezentaciju i uvjerite se u razliku. Hoće li Faruzan moći pronaći učenike koje će zanimati svijetli i zanimljivi priručnik koji je ona osobno sastavila?
Idi na pozornicu "Vrijeme za pitanja i odgovore" da se ovaj kraj brže završi. Ako vilica nije otključana, provucite je Završetak #2 (zaustavi se na dijalog 2.9).
Fork “Vrijeme za pitanja i odgovore”
Tijekom posljednjeg dijaloga s Faruzanom odaberite drugi odgovor koji će dovesti do potpuno drugačijeg završetka priče:
3.1. Imam puno ideja. Ako Anis pomogne, možemo za dva dana. Ali još nisam odlučio kako će izgledati ilustracije i tekst objašnjenja u katalogu...
- Kako može biti jednostavnije i zanimljivije? - točan odgovor, iz kojeg će slijediti potrebna vilica.
Vilica “Budući studenti?..”
Nakon dva dana igre, uputite se na mjesto prezentacije, a to je trgovina igračaka. U njoj ćete poslušati novu verziju prezentacije u forku “Budući studenti?..”:
3.2. djeca! Zašto ne slušaš?
- Čini se da su edukativne igračke pravi uspjeh. / Ali pronaći studente je još uvijek problem...
Zanimljivije i lakše razumljivo predavanje zainteresirati će domaću djecu i motivirati ih da u budućnosti upišu Sumeru akademiju.
Završetak #4: Počni ispočetka
Forks: “Akademski problem” - “Nove nevolje” - “Ruševina lutalica” - “Klup sumnji” - “Sjećanje koje je lutalo sto godina” - “Vrijeme izbora” - “Obećanje za budućnost”.
Prevari Faruzan iz Akademije i priskoči u pomoć Tighnari. Istražite drevne mehanizme pustinje Colonnades i suočite se s profesorovom prošlošću. Reci Tighnari i Collei o vašim pustolovinama u pustinji Collonade i zajedno pronađite način da utješite uzrujanog Faruzana.
Vilica “Akademski zadatak”
Započnite ovaj dio priče od faze "Akademski izazov". Vilica će se pojaviti tijekom dijaloga s Kolleijem:
4.1. Ali što ako zbog nas upadne u probleme na Akademiji? I neće moći pomoći svom mentoru? Oh, što da radim?..
- Moramo razmisliti kako joj pomoći da ode u Pardis Dhyai. - točan odgovor, omogućujući vam da idete na željenu stazu parcele.
Nakon što napravite izbor, možete umiriti Kollei, uvjeravajući je da će zamišljeni plan dobro proći:
4.2. Možete li smisliti uvjerljiv izgovor da joj pomognete da izađe u Pardis Dhyai?
- Imam par misli. / Da vidimo kako im ide.
Fork u “Novim problemima”
Nakon što vas Faruzan prevari da napustite Akademiju, vratite se u Pardis Dhyai i razgovarajte s Tighnarijem. Ovo će započeti fork "Nove nevolje".
Pronađite čuvara u glavnoj zgradi kompleksa i poslušajte u čemu bi Faruzan trebao pomoći. Profesorica će zamoliti sve da je ostave nasamo s Karkatom kako bi detaljnije proučili mehanizam.
Pričekajte rezultate provjere na ulici, odmah blizu ulaza u glavnu zgradu, gdje će Tighnari već čekati. Šumski čuvar upoznat će Putnika s poviješću Faruzan i reći više o razlozima njezina čudnog ponašanja.
Proučivši Karkatin mehanizam, Faruzan će pretpostaviti da se dijelovi potrebni za popravak mogu pronaći u drevnim ruševinama. Tighnari će s grupom podijeliti informacije o znanstveniku koji je nedavno pronašao drevnog čuvara ruševina u pustinji Colonnade i predložit će odlazak tamo pokupiti potrebne komponente, govoreći više o cilju:
4.3. Šanse su male, ali sve je bolje od nasumičnog kruženja pustinjom.
- Kako se zove taj znanstvenik na čelu arheološkog tima? / Gdje je nalazište arheološkog tima?
Ruin Wanderer vilica
Novi smjer potrage odvest će Putnika do vilice Ruin Wanderer. Idemo sjeveroistočno od pustinje Colonnades, pronaći grupu spomenutog znanstvenika Tighnari. Navigirajte do točka teleportacije istočno od Dune of Feasts da biste odmah vidjeli poraženi automat u blizini. Priđite mehanizmu i poslušajte lokalnog čuvara koji čuva pronalazak:
4.4. Bez dopuštenja gospodina Raida, vanjskim osobama je zabranjen pristup!
- Nismo stranci. / Znanstvenica je s Akademije.
4.5. Vau, tako si tvrdoglav.
- Nema smisla gubiti vrijeme na to. / Pričekajmo ovaj Raid.
Nemoguće je provoditi istraživanje u odsutnosti znanstvenika Akademije, pa će Faruzan ponuditi da ga pričeka i razgovara s radnicima ekspedicije kako bi saznao detalje iskapanja.
Razgovarajte s trojicom radnika koji stoje u blizini i poslušajte njihova razmišljanja o ekspediciji i događajima u pustinji. Nakon toga, razgovarajte o situaciji s Faruzanom i izrazite svoje mišljenje, odabirom najzanimljivije opcije za istraživanje:
4.6. Pa, saznali smo sve što smo mogli. Putniče, koji ste podatak smatrali vrijednim pažnje?
- Legendarni mehanizam... - složit ćemo se s Faruzanom, ali odgovor neće utjecati na radnju / Angažirali su stanovnike sela Aaru... / Pješčane oluje su se povukle... - složit će se Faruzan, ali će reći da je mehanizam zanimljiviji, također nema utjecaja na radnju.
Vilica u "klupku sumnji"
Odmah nakon završetka ispitivanja, znanstvenik Raid će stići u kamp i pozvati putnike da se odmore prije proučavanja drevne straže. Odlazak u privremeni kamp po čovjeka koji će voditi grupu do parkirališta i ponuditi šator za odmor. Zaustavite se na predloženoj lokaciji i pričekajte do sumraka kako biste nastavili do novog račvanja, "Plutanje sumnji".
U šatoru će se odvijati dijalog između prijatelja u kojem će profesor ispričati više o mehanizmima koji se mogu pronaći u pustinji:
4.7. Ipak, moje znanje o tim modulima je vrlo oskudno.
- Jeste li upoznali druge mehaničke oblike života? / Ima li drugih osim Karkate?
4.8. Našao sam ga u blizini pustinje, pa sam zaključio da se ispod pijeska možda krije još jedan modul za ažuriranje, koji još nitko nije otkrio.
- (Mehaničko stvorenje koje je živjelo prije sto godina...) / (Malo je vjerojatno da je preživjelo...)
Do večeri, Faruzan će s Putnicima podijeliti svoje sumnje u vezi s Raidom i njegovom grupom, a također će zatražiti da odvrati pažnju timu da pregleda kamp.
Idite do mehanizma i poslušajte razgovore znanstvenika s njegovim radnicima:
4.9. A? Tko je tamo?
- Ja sam. / *Ime Putnika*.
4.10. A ti... kad si došao ovamo?
- Kakav šator tamo imate? / Što tamo nemate vremena isporučiti?
Pričekajte da se Faruzan vrati i vratite se u kamp kako biste saznali koje tajne skriva Raid. Tako ćete doći do račvanja puta “Sjećanje koje je lutalo stotinu godina”.
Fork “Sjećanje koje je lutalo stotinu godina”
Odmah nakon završetka dijaloga, grupa će čuti vrisak radnika Raida, prestrašenih uključivanjem čuvara ruševina. Između ljudi okupljenih u kampu vodit će se dijalog o razotkrivanju prevaranata, u kojem će se moći odati sve informacije koje je prikupio Faruzan:
4.11. “Deseti siječanj: pretprodaja jednog posebnog šatora. Potrebna hitna zamjena starog šatora...”
- Dakle, "šator" je... / ...kodno ime za artefakte.
Nakon toga, oživljeni mehanizam će prestrašiti sve ljude, a drugi automat će prići Putniku i Faruzanu koji su ostali na parkiralištu.
Profesor prepoznaje mehanizam kao Tamiminu staru prijateljicu o kojoj je ranije govorila. Robot će djevojci dati pisma njezine obitelji i prijatelja prije sto godina i prekinuti vezu. Nakon što pročita Faruzanova pisma, Putnik će imati priliku podržati svog prijatelja prije povratka:
4.12. A sve kako bi mi predali svoje posljednje pismo.
- Neka nitko od njih ne ostane živ... / ...nastavili su se moliti za tvoj povratak.
Faruzan će zamoliti Putnika da se vrati u Pardis Dhyai i obavijestiti Tighnari da će se uskoro vratiti s dijelovima koje će samostalno izvući iz Tamimi.
Nakon što je završio dijalog s Faruzanom pročitaj sva slova, ležeći na tlu pokraj stražara kako bi dobio postignuće "Ti, za sto godina".
Vilica “Vrijeme izbora”
Vratite se u Pardis Dhyai i pronađite Tighnari i Kollei u glavnoj zgradi kompleksa da im kažete o rezultatima putovanja i započnete račvanje “Vrijeme izbora”.
Možete dobiti potreban kraj tijekom razgovora s Tighnarijem:
4.13. Kako je bilo na putovanju kroz pustinju?.. Oh, gdje je profesor Faruzan?
- Reci cijelu istinu. - točan odgovor, omogućujući vam da dođete do željenog završetka.
Vilica “Obećanje za budućnost”
Pričekajte jedan dan u igri da pričekate da se Faruzan vrati u Pardis Dhyai i dođe do posljednjeg forka, "Obećanje za budućnost". Uđite u Pardis Dhyai kako biste svjedočili dijalogu između znanstvenika i stražara. Prijatelji će podržati profesoricu u njenom teškom izboru i početi obnavljati Karkatu.
Završetak #5: Dobro došao kući, Faruzan!
Vilice: “Akademski problem” - “Nove nevolje” - “Lutalica iz ruševina” - “Klup sumnji” - “Sjećanje koje je lutalo stotinu godina” - “Vrijeme za biranje” - “Razgovor pod mjesecom.”
Držite priču o Tamimi u tajnosti i pričekajte da se Faruzan vrati u Pardis Dhyai kako bi pomogao svojim prijateljima popraviti Karkatu.
Kako biste brzo došli do ovog kraja, započnite prolaz od pozornice "Vrijeme izbora". Ako nije otključana, idite do nje Završetak #4 (zaustavi se na dijalog 4.12).
Vilica “Vrijeme izbora”
Prijelaz na željenu fazu dogodit će se tijekom dijaloga s Tighnarijem:
5.1. Kako je bilo na putovanju kroz pustinju?.. Oh, gdje je profesor Faruzan?
- Ne govori o Tamimi. - točan odgovor, otvarajući put do željenog račvanja.
Vilica “Razgovor pod mjesečinom”
Vratite se u Pardis Dhyai, pričekajte da se Faruzan vrati nakon jednog dana igre i dajte dijelove čuvarima da poprave Karkatu. Ovo će započeti posljednju fazu "Razgovor pod Mjesecom", gdje s profesorom možete podijeliti detalje o putovanju koje su ispričali Tighnari i Kollei:
5.2. Na prljave ruke? Vidim da si im već rekao što se dogodilo u pustinji?
- Rekao sam im za Raidu. / Rekao sam im za arheološki tim.
Nakon razgovora u glavnoj zgradi, Faruzan će zamoliti Putnika da se nađu nasamo. Pronađite profesora vani, kod velike fontane.
5.3. Ne želim da moja prošlost truje nečiji život u sadašnjosti. Ni za sebe, ni za druge ljude.
- Ne morate sami nositi ovaj teret. / Bol će popustiti ako je podijeliš s drugima.
Djevojka će se zahvaliti Putniku na pomoći i ponuditi mu šetnju, što će dovesti do posljednjeg kraja.
počasti
Za dovršetak sastanka s Faruzanom možete dobiti sljedeće nagrade:
- 60 Izvorno kamenje;
- 500 iskustvo avanture;
- 10 knjiga Iskustvo heroja;
- 6 upute o “Uputama”;
- 6 fragmenata Vayuda tirkizna;
- 5 tečajeva Somun ajilenah od ugljena po starom receptu.
Nastavi čitati:Nadamo se da vam je ovaj vodič pomogao proći kroz sve završetke sastanka s Faruzanom. Ako imate pitanja u vezi s ovim zadatkom, možete ih ostaviti u komentarima. Pročitajte ostale nedavne vodiči и pretjecanje u relevantnim odjeljcima naše web stranice.
Još jednom sam uvjeren da su članci o sastancima na drugim stranicama bolji. Opis drugog završetka nije spominjao ključni izbor u razgovoru s Kolleijem, pa sam se odlučio za drugi. Ponovno :\
U "opisu drugog završetka" naznačeno je da se ključni izbor događa tijekom razgovora s Faruzanom, čiji je izlaz VEĆ opisan u završetku 1 (ovo je, uzgred, također naznačeno u tekstu). Kad bismo ispisali svaki kraj od početka do kraja, niti jedan čitatelj ne bi imao strpljenja listati kroz ogroman zid teksta. Pažljivije proučite SVE naše preporuke i upute, pišemo ih s razlogom, ali za čitatelje, kako bi im bilo lakše snalaziti se.
Ako vam je zgodnije čitati vodiče za sastanke negdje drugdje, pročitajte ih, mi nikoga ne prisiljavamo.
Ovaj Legend Quest Level Meeting
> postignuće "Ti, za sto godina".
Neki Attack on Titan ugođaj
Prethodni vodiči za susrete bili su bolji.
Nije jasno zašto su dodali puno vode u obliku dijaloga koji ne utječu na radnju. Također, postignuća nisu istaknuta u zasebnoj koloni, već su jednostavno uključena u dijalog gdje i kako odgovoriti.
Prethodni format vodiča bio je puno jednostavniji i jasniji, ne razumijem zašto ste toliko zagorčali život korisnicima (
Da, postoji takva stvar. Prvo su ga pisali prekratko, a onda su pretjerali kad su ga proširili...)
Sutra će urednik ponovno lektorirati članak i ukloniti “vodu”.
Hvala vam na povratnim informacijama, mišljenja redovitih čitatelja su nam važna)
postoji zabuna u verziji "Počni ispočetka". I nisam pronašao spominjanje postignuća nakon čitanja bilješki
Sve u svemu, hvala na vodiču, bio je od velike pomoći!
Ne tornjevi Hanoja...
*agresivno čekajući kraj*
autor ih već *napadno piše”😄👌🏻
a mi već agresivno plačemo