처음에 마운트 앤 블레이드 2 : 배너로드 겸손한 보상으로 만족하면서 다른 통치자의 지시를 수행해야 할 것입니다. 그러나 조만간 게임에서 처음부터 자신의 왕국을 건설하고 군주의 대열에 합류하는 것이 가능할 것입니다. 칼라디아. 이 가이드는 왕국을 만들고 왕이 되는 방법을 알려줍니다. 마운트 앤 블레이드 2.
Mount & Blade 2: Bannerlord에서 왕국을 만드는 방법
이 과정은 주요 스토리 라인의 통과와 밀접한 관련이 있으며, 그 동안 귀족의 퀘스트 대표 10명을 모아야 합니다. 드래곤 배너 연합 제국을 강화하거나 파괴하는 중요한 결정을 내립니다.
귀족을 찾을 수 있는 곳
게임이 시작될 때 첫 번째 알림 중 하나는 첫 번째 부품이 인벤토리에 들어갔다는 소식입니다. 드래곤 배너 (XNUMX개 중). 이와 함께 관련 퀘스트는 "네레체의 광기". 이제 월드맵 곳곳에 흩어져 있는 10명의 귀족들과 모두 대화해야 합니다.
모든 퀘스트 NPC는 맵에 느낌표로 표시됩니다 - 파란색 사이드 미션을 위해 노란색 (금으로) -주요 것들. 이 경우 관심있는 것은 후자입니다. 아무도 중요한 캐릭터의 전체 목록을 제공하지 않습니다. 각 영주 또는 숙녀를 직접 찾아야 합니다. 만나는 모든 왕자에게 Neretses의 광기에 대해 질문하는 것이 좋습니다. 그들이 그것에 대해 아무것도 모르더라도 가장 가까운 고귀한 퀘스트로가는 길을 알려줄 것입니다. 이를 위해 대화 중에 이름을 클릭하기 만하면됩니다.
이 게임은 귀족의 흔적을 따라가는 또 다른 방법을 제공합니다. 메뉴를 열어야 함 "백과 사전" (기본 키 N), 섹션으로 이동 "왕국", 그들 중 하나를 선택하고 정보가 있는 페이지를 연 다음 로 서명된 눈금자 아이콘을 클릭합니다. "지도자". 열리는 창의 오른쪽 상단에이 퀘스트 NPC를 찾을 위치에 대한 정확한 정보가 있습니다.
드래곤 배너를 누구에게 줄 것인가
귀족 10명과 대화를 나눈 후 아르자고스 그리고 제국 스파이 이스티아나 – 캐릭터는 지도에 남은 두 조각의 위치를 표시합니다. 드래곤 배너. 다음으로 어려운 선택을 해야 합니다. 이 배너를 제공하려면 이스티아나 또는 아르자고스.
이스티아나 제국의 영향력을 강화하고 기존 파벌 중 하나에 합류하거나 자신의 파벌을 찾을 것을 제안합니다. 물론 제국에 책임을 져야 할 것이고, 그러한 파벌로부터 본격적인 독립 왕국을 만드는 것은 더 이상 불가능할 것입니다.
아르자고스 반대로 그는 세계 지도에서 왕국 중 하나를 지원하거나 자신의 왕국을 세우기 위해 제국을 분쇄할 것을 제안합니다. 이 스토리 라인 만이 본격적인 왕이되어 원하는 땅을 정복하여 소유물에 붙일 수 있음을 명심하십시오.
Mount & Blade 2: Bannerlord에서 왕이 되는 방법
배너를 통과 아르자고스, 왕국 생성의 마지막 단계로 진행할 수 있습니다. 이를 위해서는 달성이 필요하다. 4학년 클랜, 조립하다 100명의 전사 있다 독립 클랜과 붙잡다 하나의 합의.
팁: 현재 가장 약한 왕국(또는 한 번에 여러 전쟁에 참여하는 왕국)의 성을 점령하는 것이 좋습니다. 프로세스를 단순화하려면 인구가 가장 적은 성을 선택하는 것이 좋습니다.
메뉴에서 다음 "성 관리" 새로운 주지사를 임명하고 몇 초간 기다린 다음 성으로 돌아가서 이 주지사와 대화하십시오. 여기에서 대화에서 첫 번째 옵션을 선택해야 합니다. 그 후에 게임에서 새 왕국의 언어, 전통 및 이름을 선택하라는 메시지가 표시됩니다. 이제 영주를 날개 아래로 유인하고(높은 매력 스킬 필요) 새로운 땅을 점령할 수 있습니다.
의 왕이 되십시오 마운트 앤 블레이드 2 : 배너로드 그것은 이미 하나 또는 다른 통치자의 가신 인 사람들에게 적합한 약간 다른 방식으로 가능합니다. 정보 메뉴에서 해당 버튼을 클릭하고 옵션을 선택하여 왕국을 떠나는 것만으로도 충분합니다. "모든 소유권 유지".
그 후 첫 번째 예와 동일한 대화가 시작되며 이름을 지정하고 새로 생성된 왕국의 언어와 전통을 설정해야 합니다.
이제 Mount & Blade 2: Bannerlord에서 나만의 왕국을 만들고 왕이 되어 게임에 대한 흥미를 크게 높이고 더 많은 베팅 옵션을 추가하는 방법을 알았습니다.
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